Co robimy w Q?
Sierpień 2017
PnWtŚrCzPtSbNd
« Lip Wrz »
 123456
78910111213
14151617181920
21222324252627
28293031

Razem z Ochotą

Razem z Ochotą to projekt konsorcjum 6 organizacji pozarządowych i instytucji społecznych działających na terenie dzielnicy Ochota. W ramach projektu prowadzone są bezpłatne zajęcia dla dzieci i młodzieży w wieku 6-18 lat i ich rodzin. Jednym z założeń konsorcjum jest polepszenie wyników w nauce uczniów, zwiększenie ich frekwencji w szkołach, a także budowanie sieci placówek wspierających dziecko i jego rodzinę w pokonywaniu problemów edukacyjnych i społecznych. 

W ramach konsorcjum realizujemy zajęcia edukacyjne, profilaktyczne, opiekuńczo-wychowawcze, korekcyjne, specjalistyczne, socjalne, sportowe, społeczno-kulturalne, terapeutyczne.

Członkowie konsorcjum:

  • Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci „SZANSA” Oddział Terenowy Warszawa Ochota - lider
  • Wojewódzki Oddział Towarzystwa Przyjaciół Dzieci (prowadzące placówki wsparcia dziennego)
  • Fundacja im. Marii Grzegorzewskiej, działająca przy Akademii Pedagogiki Specjalnej (prowadząca streetworking)
  • Oddział Polskiego Towarzystwa Zapobiegania Narkomanii w Warszawie
  • Stowarzyszenie na Rzecz Rozwoju i Pomocy Q Zmianom
  • Fundacja Kagi  - współpracująca z Centrum Aikido Aikikai w Warszawie

 Działania Stowarzyszenia Q Zmianom

Stowarzyszenie Q Zmianom w ramach konsorcjum „Razem z Ochotą” prowadzi:

Warsztaty i miniprojekty Q Zmianom

W ramach wyrównywania szans edukacyjnych, zaplanowano przeprowadzenie dwóch rodzajów warsztatów dla najbardziej potrzebujących klas (do wyboru dla szkoły):

1)      warsztaty wspierające uczenie się Po zajęciach chętne dzieci wspólnie z wychowawcą i trenerem realizują miniprojekt edukacyjny (pozalekcyjnie, z wybranego tematu). Korzyścią uczestniczenia w tych warsztatach jest wzrost motywacji do nauki i umiejętności potrzebnych do efektywnego uczenia się. Przy wspólnych działaniach klasy się integrują i poznają.

 2)      warsztaty wspierające aktywność społeczną i współpracę Po zajęciach chętne dzieci z tej klasy wspólnie z wychowawcą realizują miniprojekt obywatelski. Przy wspólnych działaniach klasy się zintegrują i poznają. Uczniowie uważani za mniej zdolnych będą mogli pokazać się od lepszej strony.


Prowadzenie Khan Academy

Nauka różnych przedmiotów szkolnych, przy wykorzystaniu filmików dostępnych w Internecie oraz panelu z ćwiczeniami. Każde dziecko pracuje we własnym tempie, a nawet na własnym materiale, a animator dba tylko o motywacje i wyjaśnia tematy/ćwiczenia, z którymi dzieci mają problem. Po kilku tygodniach pracy tą metodą dzieci same nagrywają swój filmik edukacyjny. Te z nich, które są najbardziej aktywne - zrobiły najwięcej ćwiczeń - otrzymują nagrodę – którą mogą być bilety do kina, teatru, na wydarzenia artystyczne, dla siebie i dla rodzica.


Mentoring dla wybranych uczniów i uczennic i praca środowiskowa

Aby wpłynąć na rozwój uczniów o dużych trudnościach w nauce i zachowaniu, zostało zaplanowane długofalowe wsparcie indywidualne tych uczniów poprzez kontakt z mentorem, wspólne stawianie celów do realizacji, motywowanie ucznia do realizacji tych celów, zapewnienie mu możliwości rozwoju (np. na zajęciach indywidualnych, korepetycjach, zajęciach miniprojektowych), docenianie za włożony wysiłek (poprzez wspólne wyjścia do kina, teatru), włączanie jego rodziny w sprawy edukacyjne i w prawidłowe wychowywanie dziecka.


Korepetycje specjalistyczne

W ramach projektu wybrani uczniowie, będą uczestniczyć w korepetycjach specjalistycznych, prowadzonych przez nauczycieli, odbywających się średnio raz w tygodniu, przynajmniej przez jeden semestr, z jednego wybranego przedmiotu.

Korepetycje indywidualne lub w wyjątkowych sytuacjach grupkowe - prowadzone będą przez nauczycieli, z przedmiotów, w których zaległości się nawarstwiają (m.in. matematyka, angielski itp.). Ilość korepetycji dla 1 dziecka z 1 przedmiotu - minimalnie 10.


Ewaluacja

Ewaluacja będzie prowadzona w celu:

a)    monitoringu rezultatów projektu (generowanie raportów z bazy monitorującej),

b)    zwiększenia skuteczności i efektywności projektu (analiza wskaźników),

c)    wypracowania dobrych praktyk lokalnego systemu wsparcia (superwizja i spotkania koordynatorów, analiza ankiet przeznaczonych dla pracowników projektu).

 

Strona projektu: http://www.razemzochota.org/

FB: https://www.facebook.com/razemzochota/info?tab=page_info


Kontakt:
Emilia Grabowska
e.grabowska@qzmianom.org

powrót
 
Floating Facebook Widget