Co robimy w Q?
Październik 2017
PnWtŚrCzPtSbNd
« Wrz Lis »
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031

Projekt „Oswoić Konflikt!”

 

Projekt „Oswoić konflikt!” jest realizowany przez Stowarzyszenie Q Zmianom już od siedmiu lat.
Ma na celu nie tylko przekazywać dzieciom wiedzę na temat konfliktów, ale i uczyć je, jak konflikty rozwiązywać za pomocą odpowiedniej komunikacji, mediacji i negocjacji. Dzięki temu buduje w dzieciach i młodzieży poczucie bezpieczeństwa, wzmacnia prawidłowe relacje i współpracę w grupie rówieśniczej.

 

Rekrutacja szkół do projektu w nowym roku szkolnym 2017/2018 trwa. Jeśli chcą Państwo, aby to w Państwa szkole/przedszkolu realizowany był projekt "Oswoić Konflikt!" – zapraszamy do kontaktu.

 

Koordynatorka projektu:

Magdalena Szymańska

tel. 796 823 783

m.szymanska@qzmianom.org

 

REALIZOWANE DZIAŁANIA

 

Warsztaty dla grup przedszkolnych

     Osiem trwających do 45 minut spotkań dla grup przedszkolnych prowadzonych przez dwóch doświadczonych trenerów Stowarzyszenia

     Ramowy program zajęć:

  • Emocje – rozpoznawanie, nazywanie, radzenie sobie z trudnymi emocjami wraz z wentylatorami (sposoby bezpiecznego rozładowywania emocji trudnych)
  • Komunikacja – język szakala i żyrafy wg Rosenberga
  • Współpraca – ćwiczenie umiejętności pracy w grupie
  • Integracja dzieci w grupie w celu wzmocnienia poczucia bezpieczeństwa w klasie

 

Warsztaty dla uczniów i uczennic klas I-III

     Trzy 3-godzinne warsztaty dla klasy prowadzone przez dwóch doświadczonych trenerów Stowarzyszenia przy wsparciu wolontariuszy

     Trzygodzinna sesja follow-up po upływie 3-10 tygodni od ostatniego warsztatu sprawdzająca i ugruntowująca zdobytą przez dzieci wiedzę oraz umiejętności z obszaru emocji, komunikacji i współpracy

     W zależności od potrzeb klasy i jej liczebności warsztaty prowadzone w całej klasie lub w podziale na dwie grupy

     Ramowy program zajęć:

  • Emocje – rozpoznawanie, nazywanie, radzenie sobie z trudnymi emocjami wraz
    z wentylatorami (sposobami bezpiecznego rozładowywania emocji trudnych)
  • Komunikacja – język szakala i żyrafy wg Rosenberga oraz ćwiczenie komunikacji asertywnej
    w kontekście sytuacji konfliktowych
  • Współpraca – ćwiczenie umiejętności pracy w dużej i małej grupie
  • Integracja dzieci w klasie w celu wzmocnienia poczucia bezpieczeństwa w klasie

 

Warsztaty dla uczniów i uczennic klas IV-VI

     Trzy 4-godzinne warsztaty dla klasy prowadzone przez dwóch doświadczonych trenerów Stowarzyszenia przy wsparciu wolontariuszy

     Czterogodzinna sesja follow-up po upływie 3-10 tygodni od ostatniego warsztatu sprawdzająca i ugruntowująca zdobytą przez dzieci wiedzę oraz umiejętności z obszaru emocji, komunikacji, rozwiązywania konfliktów i współpracy

     W zależności od potrzeb klasy i jej liczebności warsztaty prowadzone w całej klasie lub w podziale na dwie grupy

     Ramowy program zajęć:

  • Emocje – rozpoznawanie, nazywanie, radzenie sobie z trudnymi emocjami wraz
    z wentylatorami (sposobami bezpiecznego rozładowywania emocji trudnych)
  • Komunikacja – komunikat FUO, ćwiczenie asertywności w kontekście sytuacji konfliktowych
  • Konflikt – konstruktywne formy rozwiązywania konfliktów, w tym umiejętne korzystanie
    z negocjacji i mediacji rówieśniczych
  • Współpraca – ćwiczenie umiejętności pracy w dużej i małej grupie
  • Integracja uczniów w celu wzmocnienia poczucia bezpieczeństwa w klasie

 

Konsultacje z wychowawcami klas uczestniczących w warsztatach

     Spotkanie trenera z wychowawcą przed warsztatami w celu zebrania informacji o klasie i przygotowania dla klasy indywidualnego scenariusza warsztatów

     Przygotowanie rekomendacji dla wychowawcy klasy

     Spotkanie trenera z wychowawcą po warsztatach w celu przekazania rekomendacji, omówienia przebiegu warsztatów, mocnych stron klasy i trudności, jakie pojawiły się w trakcie warsztatów

 

Konsultacje dla rodziców uczniów i uczennic z klas uczestniczących w warsztatach

     Elastyczna forma dostosowana do potrzeb rodziców, np. warsztaty, indywidualne konsultacje, wspólne spotkania dla rodziców i nauczycieli, spotkania dla rodziców skonfliktowanych uczniów

     Tematy z zakresu komunikacji bez przemocy, radzenia sobie z trudnymi emocjami u dzieci, rozwiązywania konfliktów rówieśniczych wzmacniające kompetencje wychowawcze rodziców

 

 

W roku szkolnym 2016/2017 projekt "Oswoić Konflikt!" realizowany był dla różnych grup wiekowych:

  • 4- i 5-latków z Przedszkola nr 163 i Przedszkola nr 183 w Warszawie,
  • Uczniów i uczennic z klas I-III i IV-VI ze Szkoły Podstawowej nr 50, Szkoły Podstawowej nr 139, Szkoły Podstawowej nr 255 i Szkoły Podstawowej nr 33 w Warszawie,
  • rodziców dzieci uczęszczających do Przedszkola nr 163, Przedszkola nr 183 i Szkoły Podstawowej nr 139 w Warszawie.



Projekt „Oswoić Konflikt!” jest współfinansowany ze środków Miasta Stołecznego Warszawa
                                                                

powrót
 
Floating Facebook Widget