Projekt opiera się na założeniu, że dobry klimat w szkole jest fundamentem, na którym można budować poczucie bezpieczeństwa w społecznościach szkolnych. Fundament ten pozwala zmniejszać ryzyko występowania przemocy fizycznej, psychicznej, nierozwiązanych konfliktów czy zachowań ryzykownych.
Projekt skierowany jest do całej społeczności szkolnej. Rekomendujemy udział klas V - VII.
Działania projektu obejmują:
DZIAŁANIA NA RZECZ DOBREGO KLIMATU:
- Warsztaty dla Dobrego Klimatu
Celem warsztatów jest zwiększenie integracji uczniów w nowych zespołach klasowych powstających w wyniku zmian oświatowych lub wewnętrznych zmian w klasie (nowi uczniowie, zmiana wychowawcy) a także zwiększenie wiedzy i kompetencji uczestników z zakresu komunikacji bez przemocy, budowanie współpracy między nimi.
9 godzin dydaktycznych dla klasy.
Po zakończeniu cyklu warsztatów każda z klas wraz ze swoim wychowawcą przygotuje dla siebie wyjście integracyjne. Miejsce wyjścia zostanie wybrane wspólnie przez uczniów i wychowawcę.
MINIPROJEKTY:
- Warsztaty pracy metodą projektu
8 godzin dydaktycznych warsztatów dla liderów grup realizujących miniprojekty w klasach i ich wychowawców. Celem warsztatu jest wzmocnienie kompetencji liderskich i zaznajomienie uczestników z pracą metodą projektu.
- Miniprojekty dla dobrego klimatu
Uczniowie przygotowują i realizują miniprojekt, którego głównym celem jest polepszenie dobrego klimatu w klasie. Wychowawca odpowiada za realizację miniprojektu. Projekt Szkoła z Dobrym Klimatem przewiduje mikrobudżet na wspomnianą działalność wychowawcy.
1 projekt na klasę
ĆWICZENIA KONSTRUKTYWNEGO ZACHOWANIA
W PRZYPADKU PRZEMOCY:
- Warsztaty Profilaktyczne: Cyberprzemoc
W trakcie zajęć uczniowie poznają zasady bezpiecznego korzystania z Internetu oraz reagowania w sytuacji cyberprzemocy.
6 godzin dydaktycznych dla klasy biorącej udział w projekcie
Podczas tego wydarzenia uczniowie w praktyce przećwiczą nabytą wiedzę i umiejętności.
SPOTKANIA W CELU ZAANGAŻOWANIA
CAŁEJ SPOŁECZNOŚCI SZKOLNEJ:
- Konsultacje dla rodziców oraz dla wychowawców
Warsztaty lub spotkania indywidualne dotyczące rozwoju emocjonalnego dzieci i młodzieży, radzenia sobie z emocjami dzieci i z własnymi emocjami w sytuacjach konfliktu, przeciwdziałanie przemocy, profilaktyka zachowań agresywnych i inne.
- Spotkania z wychowawcami dotyczące klas i postępów w projekcie
Czas trwania projektu: wrzesień 2019 – czerwiec 2020
Po zakończeniu działań projektowych Szkoła uzyska
Certyfikat Szkoły z Dobrym Klimatem.
W edycji 2019/2020 udział biorą:
Szkoła Podstawowa nr 84 Warszawa
Szkoła podstawowa nr.65 im. Władysława Orkana w Warszawie
Szkoła Podstawowa nr 10 im. Grzegorza Piramowicza
Projekt „Szkoła z Dobrym Klimatem” jest współfinansowany ze środków Miasta Stołecznego Warszawa

KOORDYNATORKA PROJEKTU:
Marta Patej
m.patej@qzmianom.org
Tel.: 503 496 264
Poprzednie edycje projektu: