 |
Raport ewaluacyjny z projektu "Szkoła z Dobrym Klimatem" realizowanego w 2013r.
Wyniki ewaluacji projektu skierowanego do całej społeczności szkolnej jednego
z warszawskich gimnazjów. Projekt był realizowany po raz pierwszy w 2013r., jego celem było zwiększenie poczucia bezpieczeństwa w szkole.
|
 |
 |
Raport ewaluacyjny z projektu "Informacje - kto ma rację?" realizowanego w 2013r.
Raport w formie prezentacji multimedialnej, przedstawia wyniki ewaluacji warsztatów edukacji medialnej i zajęć pozalekcyjnych rozwijających umiejętności dziennikarskie przeprowadzonych w klasach V-VI SP w Warszawie.
|
|
 |
Raport ewaluacyjny z projektu "TU PRAGA WAW PL" realizowanego w 2013 r.
W raporcie przedstawiono ewaluację warsztatów wspierających uczenie się przez całe życie.
|
|
 |
Raport ewaluacyjny z projektu "Miękkie lądowanie w szkole" realizowanego w 2013 r.
Projekt wspierał dzieci, rodziców i nauczycieli w dobrym starcie szkole sześciolatków. Zapraszamy do zapoznania się z jego wynikami.
|
|
 |
Raport z programu "Skradzione myśli - porywające, lecz porwane" w 2013r.
Raport z programu edukacyjnego pt. „Skradzione Myśli” z zakresu przeciwdziałania ściąganiu i plagiatowaniu wśród uczniów, przeprowadzonego w warszawskim gimnazjum. Przedstawiamy wyniki analizy potrzeb oraz rezultaty oddziaływania warsztatów.
|
|
 |
Raport ewaluacyjny z projektu "Miękkie lądowanie w szkole" w 2012r.
Cele jakościowe oraz wszystkie rezultaty, które postawiono przed realizacją projektu
w Przedszkolu nr 183 oraz Szkole Podstawowej nr 50 w Warszawie zostały zrealizowane. Zachęcamy do zapoznania się z raportem ewaluacyjnym!
|
|
 |
Raport ewaluacyjny z projektu "Informacje - kto ma rację" w 2012r.
Uczestnicy i uczestniczki projektu rozwinęli swoją wiedzę na temat świadomego korzystania z mediów i umiejętności dziennikarskie. Podjęli własne, oryginalne działania tworząc wywiady i reportaże na pasjonujące ich tematy.
|
|
 |
Raport ewaluacyjny z projektu "Rodzic i Gimnazjalista - bliżej siebie" w 2012r.
Przedstawiamy wyniki ewaluacji warsztatów, których celem było rozwijanie kompetencji wychowawczych, zapobiegających agresji, a w szczególności umiejętności porozumiewania się bez przemocy u rodziców dzieci w wieku gimnazjalnym.
|
|
 |
Raport ewaluacyjny z projektu "Ja - Młody Obywatel" w 2012r.
Ewaluacja projektu „Ja – Młody Obywatel” w powiecie mińskim. Projekt trwał od stycznia 2012, uczestniczyło w nim 426 uczniów i 10 nauczycieli. Przed i po warsztatach spytaliśmy uczniów o przykłady działania na rzecz społeczeństwa lub o podanie przykładu projektu obywatelskiego. Wyniki są zaskakujące! |
|